阅读指导课其实是个“引子”——听著名特级教师张学伟阅读指导课《走进〈三国演义〉》有感

摘要

在阅读指导课中,教师要充分调动学生的阅读期待,关注学生的阅读起点,让学生带着期待,带着方法,走进经典故事,实现学生语言与精神的积极生长。