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声势教学在音乐课堂中的应用

         

摘要

作为小学课程体系中的重要组成部分,小学音乐教学是培养学生艺术素养的重要途径,正确的教学方法,直接影响到小学音乐课堂实效性。而声势教学符合小学生的学习特点,通过直接反映音乐的身体律动进行音乐教学,对小学音乐教学的顺利开展有着非常重要的作用。

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