儿童本位,让语文课堂智趣飞扬

摘要

语文课堂就应该成为学生生命发展的平台,让学生在实践探索、自我发现的过程中促进其自身生命的成长。因此,阅读教学要践行智趣语文。在教学中,要创设真实情境、聚焦生命价值、关注心理意识,以保证智趣语文的顺利实施,从而提升语文课堂教学的整体效益。