精选估算素材,让估算更方便实用——以“两三位数乘一位数估算”教学为例

摘要

估算素材的选择影响着学生对估算的理解和应用。以"两三位数乘一位数乘法估算"为例,谈谈估算教学关于素材撷取及相应策略选择的三个路径:用凑整体现方便,用检验促进精算,用策略解决问题。