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低年段家庭作业设计的研究与实践

         

摘要

布置家庭作业是教学工作的重要组成部分。通过完成家庭作业,学生可以进一步消化和巩固课堂上所学的知识,提高解决实际问题的能力,发展创造力。在低年段家庭作业设计中,教师应该根据学生的心理及年龄特点,设计有效且新颖的作业,让作业变成愉快的活动,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的做作业习惯。

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