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利用“活动教学”培养学生数学思维能力

         

摘要

课程改革倡导要大力培养学生的数学思维能力。利用活动来进行教学,对培养学生的数学思维有很大的帮助,通过操作活动、实践活动和反思活动的教学形式,将知识变抽象为形象,让学生在活动中体味数学,学习数学,进而逐步培养数学思维能力。

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