学习任务群视域下的说明文单元教学探索--以统编语文教材五年级上册第五单元的教学为例

摘要

学习任务群是语文课程教学内容组织与呈现的主要形式。实用性阅读与交流学习任务群是语文新课标提出的六大学习任务群之一。教学统编语文教材五年级上册第五单元时,教师要从实用性阅读与交流学习任务群的视角,引导学生理解编者意图,从文本中提取有价值的信息;要让学生根据文本的特点,迁移、运用文本的表达方式,获得表达能力的发展。这样教学,能使课堂教学扎实有效,促进学生语文核心素养的发展。