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巧妙导入激发学习兴趣提高小学数学教学质量

摘要

好的导入是课堂教学成功的开始[1]。在小学数学教学中,授课前借助于巧妙导入能迅速引发学生思考,激发学生的学习兴趣,促使学生全身心被课前导入引发兴趣,投入到课堂教学中,有效提高数学教学质量。本文从复习导入法、问题导入法、故事导入法、史料导入法、生活导入法等入手,探索激发学生兴趣、提高小学数学教学质量的导入方法,以供参考。

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