新材料走进高中化学课堂

摘要

新材料的形成，并不是凭空出现的，而是经过许多科研人员的智慧和汗水研发而出的。所以，通过向学生展示新材料，传播新材料知识，能够彻底激发学生内在学习动力，提高教学质量和水平。笔者结合自身经验，对新材料走进高中化学课堂进行了简单的阐述。