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心理学视域下初中德育活动开展的有效路径

     

摘要

初中时期的学生正处在良好学习习惯和思维能力养成的关键时期,也是道德品质和个人习惯形成的重要时期。因此,在这一时期的教学中教师要加强德育教育的开展,通过结合初中学生的心理成长规律和特点开展初中德育教育,从而使初中学生养成良好的道德品质和个人素养,为他们的未来发展和成长奠定基础。此外,在新课改的背景下,各个学科和各个年级都在积极的进行改革和创新,其目的是为了促进初中学生道德品质的提升。所以结合初中学生的心理特点和规律开展德育教育也是新课改对初中教学提出的教学要求。

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