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基于小学英语词汇教学的自然拼读法渗透

     

摘要

小学英语课程在小学生学习阶段是重要的学习课程,基于语言学的特点,学习好英语,发音是至关重要的,如果发音不准确,那么词汇表达就不准确。因此,学习英语课程,教师要注重单词发音的教学,利用多元化教学模式教学方法,让学生对单词拼读和记忆变得有兴趣,并将学习英语作为一门终生学科,提高英语思维,学会学习英语的学习方法,提高课堂效率。基于新时代教学理念,词汇教学中的自然拼读法越来越受教师推崇运用,比较轻松的帮助学生理解英文的词汇规律,更有利于学生掌握正确的发音和拼读,更好的进行单词的记忆和积累。

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