核心素养视角下读写教学探索和实践

摘要

《考试说明》明确规定，试卷第一部分写作第二节的题型为“读后续写”或“概要写作”，两种形式在不同的考试中不定期的交替使用，所赋分值25分（写作总分25分）。这两类新增的高考题型打破了传统的僵化的英语学习生搬硬套的学习模式，将会消除长期以来形成的只会学语言知识，但不会用语言的现象。