小学语文自主阅读能力的培养探微

摘要

自主阅读能力是小学生必须具备的一项学习技能,对学生语文素养的培养、综合学习能力的发展以及阅读效率的提高具有重要意义。小学阶段的学生正处于具体形象思维过渡为抽象逻辑思维的阶段,对新奇有趣的事物充满好奇,在学习习惯和能力等方面的可塑性极强,所以教师要在此阶段注重学生自主阅读能力的培养,引导学生正确阅读、主动阅读,在阅读中获得知识的积累、能力的发展、情操的陶冶和精神的升华,为今后的终身学习发展打好基础。