少数民族地区农村留守儿童自主学习能力的培养

摘要

农村留守儿童一直是社会重点关注的弱势群体之一，近年来留守儿童的教育问题也备受关注。农村留守儿童监护人基本上吃不消指导孩子的学习，至于学习和品格习惯的培养是无能为力的，而自觉学习的娃又少。因此，要改变这种现状，就要培养孩子们自主学习的能力。