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分析微课在高中英语教学中的应用策略

     

摘要

随着新课程改革的不断推进和深入发展,使得微课的教学工作的开展也变得更加多元化和高效。高中英语教师要能够结合具体的教学内容,分析高中生的学习心理以及研究微课的教学形式,开展一系列高中生感兴趣的课题学习活动。高中英语教师在微课的教学活动中,培养和提高高中生各项学习能力,提高高中生的英语核心素养。

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