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小学数学微课教学探究

     

摘要

随着教育的不断改革与创新,教育部门越来越重视学生的素质发展,但素质教育是现代化教育必然发展的趋势。数学是一门基础的学科,在小学阶段,必须注重学生学习能力的培养,数学教师在实际的小学数学课堂中积极应用微课元素,符合新课改教学的教学要求,它是一种全新的教学手段,能够改变以往传统的教学方式,激发小学生对数学的探究兴趣,有着极强的教学价值,本文将论述小学数学教学中微课的应用价值,分析小学数学当前教学现状,并提出微课在小学数学中具体的使用策略,希望能够提升小学数学教学效率。

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