首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >小学英语教学中核心素养培养的策略探究

小学英语教学中核心素养培养的策略探究

     

摘要

小学英语是一门很重要的基础学科,在小学教育中占有很高的地位。在小学英语的学习之中,仅仅掌握基础知识,能够对付各种考试这是远远不够的。关键之处是要学会在小学英语的教学中培养学生的核心素养,核心素养是学生成长过程中不可或缺的,它对学生的进步和发展具有举足轻重的地位,而核心素养的培养是一个循序渐进的过程。只有合理培养学生的核心素养,才能够提高学生的整体素质,提升学生的综合能力,促进学生的全面发展。教师在小学英语的教学中,不能只重视对于课堂知识的传授,还要引导学生养成良好的学习习惯和正确的三观。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号