基于思维导图在高中英语写作教学中的应用分析

摘要

英语写作在高中英语教学中占有重要的位置，良好的写作能力，是学生英语学习效果的体现，通过英语写作教学，也能有效的提高英语教学质量，两者相辅相成，缺一不可。但英语写作在实际教学当中仍然存在一些问题，导致教学效果不佳。思维导图是一种创新型教育模式，已经被广泛应用在各科教学当中，并取得一定效果。本文将针对如果将思维导图应用在高中英语写作教学当中，并有效提高教学质量进行分析。