努力成为高中生心中永不磨灭的人格丰碑——班主任工作心得体会

摘要

博爱、民主、求真、践履构成了新时代班主任人格的主要特征.人格的自我修养是高中班主任的毕生追求,是在不 断地自我认识、自我评价、自我校正、自我监督中进步的,在素质教育、打造高效课堂的新时代,作为班主任的我们应该使自己 最终达到"从心所欲不逾矩"的人格境界.