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初中数学作业设计中的反思

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摘要

结合初中数学教学中传统作业存在的问题,寻找有效解决途径,进行有效作业设计的研究,探究作业的系统性、层次性、兴趣性、探索性、延展性、评价等,并进行一定的反思.

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来源
《读与写(上，下旬)》|2011年第6期|183|共1页
作者
司龙;
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作者单位

江苏省宿迁市宿城区双庄实验学校江苏宿迁223800;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
创新精神; 解决途径; 反思环节; 作业反馈; 高效课堂;

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