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高中地理入门教学困难原因探析

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高一地理入门阶段教学中普遍存在着"教师难教、学生难学"的情况.文章从学生、教师和教材三个角度探讨了这种状况的成因,并提出了应对策略.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2015年第17期|284|共1页
作者
李艳君;
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作者单位

宁夏中卫市第一中学宁夏中卫 755000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中地理; 入门教学; 困难原因; 应对策略;
入库时间 2023-07-24 15:25:29

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