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王静;
五河县实验小学 安徽 五河 233300;
创设情境; 营造意境; 延伸内涵;
机译:真实课堂中的持续注意力:一项脑电图研究
机译:教授社会经济学:将真实世界带入课堂并将课堂带入真实世界
机译:课堂教学的生态视角:表现活力,恢复课堂本质
机译:探索课堂老师的真实领导力,超凡魅力/基于价值的领导力与学业成就之间的关系。
机译:大学教授在课堂上的表现力:语言资源的分析及其对护理的影响大学教授在课堂上的表现力:对语言资源的使用及其对护士的影响分析大学教授的表达力在课堂上的表现:口头资源的使用及其对护理的影响分析
机译:通过嵌入式虚拟仿真提高人类效率(改进人力资源,人力资源,模拟真实整合)。
机译:在线课堂中分析面部表情以衡量参与者注意力的系统和方法
机译:在课堂上,有确定作用在轴承上的力的装置。
机译:课堂轮盘的发音。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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