小学英语教学中德育渗透教学案例研究——以《典范英语》1a-Lesson 7 Funny Fish微课教学为例

摘要

为了保护环境,我国逐步开始实行垃圾分类。本节微课把保护环境垃圾分类和《典范英语》故事学习相结合,让保护环境的德育教育充分渗透入到小学英语教学的各个环节中,从而达到教书育人的目的。