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美国华裔学生汉语教学重点浅谈

         

摘要

本文在归纳美国华裔学生汉语习得特点的基础上,以社会人士班为例,总结了美国华裔学生在汉语学习中遇到的问题,对相应的汉语教学提出了一些建议。

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