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对话:语文阅读教学的最佳选择

     

摘要

《语文课程标准(实验稿)》中指出,“语文教学应在平等对话的过程中进行”。同时又强调,“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。“对话”无疑已经成为语文教学,特别是阅读教学所关注的重要概念。在以新课标为指导的语文教学实践中,如何才能使对话成为可能呢?

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