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小学体育教学质量提高的途径与策略研究

         

摘要

当前,仍然有很多学校却没有意识到体育教学的重要性,继续采用传统的教学方法,忽略了对小学体育教学质量提高的途径与策略的研究,导致小学体育教学质量难以得到提高。文章立足于小学体育教学现状,重点分析了质量提高的途径与策略。以期通过笔者努力,找到促进小学体育教学不断质量的可靠措施。

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