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张玉华;
江苏省启东实验小学;
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:课堂学习与开放式教学法在数学课堂上学生的口语表达能力
机译:学生在数学课堂中关于小组作业的作品中的语言身份
机译:课堂评估:通过形成性评估学生在数学中的成就
机译:脱氧核糖核酸和其他单词学生避免大声说:评估发音在参与中学科学课堂会话中的作用。
机译:对入门级生物学中的课堂内和课堂外学习活动的第一年和非第一年学生期望
机译:提高学生的能力在数中在数中使用LIDI媒体(Ciamis区,Cikoneng区,SDN 4 Nasol的1级数学学习中的课堂行动研究)
机译:远征地球与超越:利用Nasa数据,科学家获取和综合教育策略,在学生主导的研究中引入课堂
机译:虚拟课堂中的学生学习态度分析系统
机译:大胆提取物在化妆品或皮肤病学产品中的用途
机译:获取生物学信息并在数据库中存储和搜索生物学信息
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