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浅谈中学英语教学中的情感教育

摘要

情感作为非智力因素的一种,对人的认知活动起着制约和推进的作用,若要增强英语教学效果,教师就必须重视学生的情感教育,让学生以积极、乐观、向上的心态面对英语学习。本文结合英语教学实际,立足教学实践,探讨在英语教学中如何进行情感教育,发挥情感在英语学习中的积极作用。

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