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练强;
数学表达能力; 小学生; 自编应用题; 教学内容; 解题思路; 小学数学; 教学实践; 学习积极性; 巩固新知识; 线段图;
机译:学生在小学统计学主题上的数学表达能力
机译:小学数学表达能力发展研究
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机译:我尝试着微笑我尝试着变得愉快我尝试着不要急躁。我尝试说我在这里寻求帮助但我却感到……担心:定性研究基于社区的慢性疼痛老年人与医疗专业人员的互动感受
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