教师教育类图书编辑提升选题策划能力的探讨

摘要

当前教育正发生着快速变化,学校、教师购书也越来越对图书内容质量、可读性与针对性有了更高要求,这对于教育理论与实践类图书的策划、出版来说是一个新机遇。优秀的教师教育类图书编辑一要懂教育,包括了解教师需求、熟悉教育现状,二要懂教育出版,包括打造教育品牌、洞悉市场变化、积极培养作者、紧扣读者需求,从而做出一线教育工作者真正感兴趣的书,做出优质的基础教育教师用书。