MOOC对教育出版转型的启发与思考

摘要

MOOC (Massive Open Online Course),即大规模开放在线课程,一般认为,是由加拿大学者戴夫·科米尔和布赖恩·亚历山大于2008年最早提出的.但MOOC真正体现出“大规模”“在线”的特点是在2011年.当时,美国斯坦福大学的的塞巴斯蒂安·史朗教授把他的《人工智能》课程放在了互联网上,吸引了来自190多个国家的约16万名学生注册学习.随后的两年,专业开发、运营MOOC的互联网公司相继建立,他们发布了Coursea、EdX、Udacity等平台,吸引了全球数以百万的学习者,课程涵盖自然科学、艺术、人文、科学、信息技术、商务、数学等多个领域,并以英文、法文、中文、西班牙语、俄语等几十种语言进行授课.