多子女家庭同胞关系影响因素及作用过程的质性研究

摘要

本文采用质性研究的方法,探讨多子女家庭同胞关系的影响因素及作用过程。采用基于深度访谈的扎根理论方法,运用随机抽样等方式,共抽取6名被试。结果表明多子女家庭同胞关系影响因素主要包括个人、家庭以及外界三个方面。影响因素的作用过程主要体现在对认知以及认知向行为转换的过程之中。自身因素、榜样因素以及环境因素会影响同胞认知观念,家庭氛围、性别组合、个人气质性格以及爱的变化影响认知向行为的转换。