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综合活力、自我欺骗对幼师生抑郁的影响

         

摘要

目的:探讨综合活力六因子、自我欺骗对抑郁的程度的影响。方法:采用流调中心抑郁量表、自欺性提升量表、大学生希望量表、感恩问卷-6、乐观主义–悲观主义量表、大学生生活满意度量表、一般自我效能感量表和大学生勇气问卷对287名幼师生进行调查。结果:1) 自我欺骗、感恩、希望、乐观、生活满意度和自我效能都分别与抑郁(症状)显著负相关。2) 综合活力中的自我效能、生活满意度和乐观能预测幼师生抑郁情绪变化的42%,当把自我欺骗与综合活力同步加入回归模型时,自我欺骗、生活满意度和乐观也可以预测幼师生抑郁情绪变化的44%。结论:综合活力、自我欺骗可以显著预测抑郁(症状),说明自我欺骗可以作为一个重要的积极心理变量。

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