大学生手机成瘾与学习动机、学习态度的关系

摘要

本研究采用大学生手机成瘾量表、大学生学习动机量表、大学生学习态度量表作为测量工具,以600名大学生作为测试对象,深入探究大学生手机成瘾与学习动机、学习态度之间的关系。结果表明:1) 大学生手机成瘾倾向处于良好水平;2) 大学生手机成瘾对外生动机起正向预测作用;3) 大学生手机成瘾对学习态度起负向预测作用;4) 大学生学习动机对学习态度起正向预测作用。