青少年一般性态度量表的编制与信度效度检验

摘要

目的:编制适合不同类型青少年群体的一般性态度量表。方法:245名青少年学生参与自编初始量表的探索性因子分析,382名异性恋青少年和359名同性恋网络社区青少年成员参与正式量表的信度和效度检验。结果:1) 青少年一般性态度量表由肯定性、消极性、开放性、亲同性四个维度共18个题目构成,累积方差贡献率为53.37%。2) 该量表在同性恋和异性恋、男性和女性以及中学生和大学生群体中的结构效度良好,并具有良好效标效度和公认群体效度。3) 四个分量表的内部一致性信度α系数介于.58~.80 (异性恋群体)和.62~.73 (同性恋群体),重测信度介于.62~.71。结论:青少年一般性态度量表信度效度良好,可用于青少年群体性态度的测量。