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高中生物课堂教学中要重视学生自学能力的培养

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《生物学教学大纲》明确规定,要在培养学生观察能力﹑实验能力和思维能力的同时,还要培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力.在高中生物课堂教学中,教师要注重对学生自主学习能力的培养,以充分发挥学生的学习主观能动性,从而促进课堂教学效果的提升.

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来源
《散文百家·国学教育》 |2019年第3期|291|共1页
作者
王素鹏;
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作者单位

河北省馆陶县第一中学;

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正文语种 chi
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关键词
高中生物; 课堂教学; 自主学习; 能力; 培养策略;

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