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段杰;
西藏拉萨市尼木县塔荣镇雪拉村双语幼儿园;
幼儿园教学; 幼儿语言; 交往情境; 人际交往能力; 理解他人; 学习与发展; 幼儿期; 直接感知;
机译:论物理教学中的语言表达能力
机译:利用童谣培养幼儿园的语音和音乐处理技能
机译:押韵与歌曲在幼儿园综合教学中的影响
机译:穆里亚拉Bonda综合幼儿园的早期儿童教育管理,培养幼儿期的潜力
机译:培养幼儿园儿童的元认知
机译:一级教学中的平面阅读与幼儿园学生阅读困难风险的关系
机译:互动媒体设计培养幼儿园学生的基础歌唱技术
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:具有动态面部特征和语言表达能力的富有表现力的小雕像
机译:与幼儿园和幼儿园相关的愉快的沟通支持系统
机译:托儿所/认可幼儿园/幼儿园的上下管理装置
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