小班幼儿入园焦虑问题的实践与探析

摘要

每年九月份新生入园的到来都会呈现孩子离别家人的场景,而很多不安的情绪每个孩子都不同,本文探究小班幼儿入园焦虑问题,采用观察法对本班幼儿为期十天的观察,分析其焦虑的状况,并以家访的方式对幼儿家长进行沟通,更好探究影响幼儿焦虑的多诸多因素。