首页> 中文期刊>散文选刊:中旬刊 >小学语文课堂与信息技术融合教学初探

小学语文课堂与信息技术融合教学初探

     

摘要

兴趣和爱好是永恒的动机,可以促使学生不断地独立思考,从而增强学生的自学能力。营造快乐融洽的教学氛围是激发学生学习兴趣的有效手段。借助于现代信息技术,使得创建快乐课堂成为一件十分容易的事。另外,随着人民生活水平的提高,各类电子产品在中国大多数家庭中普遍运用,学生对于电子产品的接触越来越低龄化,通过各种电子设备获取信息已经成为了他们的一种习惯。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号