小学语文学法指导的实践与探析

摘要

语文学法指导是提高语文教学质量的重要保证,是现代教学论的重要思想,掌握学习方法是现代人素质的显著特点,新课改以来,学法指导已为越来越多的教育工作者所重视,很多小学语文教师都在进行大胆的探索和尝试,但在实施过程中也存在不少问题,主要表现为指导的盲目性和随意性,因而实际效果受到很大影响,我在教学实践中也进行了一些探索和总结,得出了以下几点心得.