学生作品产品化 推进校城融合——浅谈职中工艺美术专业课作品产品化项目模式

摘要

为发挥职业教育优势,服务区域经济,推进校城融合,推动地方城市新旧动能转换,职业学校应该与企业深入合作,将课程建在产业链上,推进职业学校与地方经济社会融合发展的工作要求,以加快校城“全面合作、深度融合、协同创新、共建共享”为发展方向,充分发挥综合性职业学校的办学优势,实现学校科技、人才、专业优势与地方经济、社会、文化发展的精准对接,形成校城“良好互动、互利共赢、共同发展”的新格局。