小学《道德与法治》活动型课堂的教学策略研究

摘要

小学阶段的学习与成长对于一个人的人格发展来说是极为重要的,而小学道德与法治正是这样一门具有教育实践意义的课程。小学道德与法治是一门指导学生日常行为准则,培养学生良好的行为规范、思想意识和道德品质的学科,也是小学阶段十分重要的一门学科。