《临床医生如何做临床研究》课程体系建设

摘要

临床医生的科研需求日益增加,但基础科研需要长期积累。本文结合流行病学方法及团队科研储备,瞄准临床科研中遇到的常见问题,建立了包括科研思路培养、科研课题设计、大数据分析以及课题标书撰写等内容的综合课程体系,并利用案例分析、专家讲座等进一步强化科研思路和科研设计在实际工作中的运用。