小学语文教师阅读指导力提升策略研究

摘要

在新教育改革的背景下,小学语文教师应当着力提升其阅读指导力,并围绕着阅读文本和学生学情,确定科学合理的教学目标,着力培养学生的阅读技巧,通过课内外相结合的方式扩大学生的阅读面。