习题教学对学生科学思维的培养探究--以一道高考多选题为例

摘要

教育部在最新版的普通高中物理课程标准中,将科学思维确定为物理核心素养之一。作为科学思维重要组成部分的科学推理能力,越来越受到教育界的重视。新版的课程标准指出普通高中生应该具备科学推理的基本能力。如何通过习题教学实现对普通高中生科学思维的培养,提升学生综合素质,发展学生核心素养,值得每一位教育人士思考和探讨。