立德树人视野下小学阶段班级文化建设的策略研究

摘要

列举班级文化建设目前普遍存在的问题,明晰立德树人理念的内涵,探讨班主任在班级中承担的角色。以班主任视角切入,在改善班级文化建设问题的基础上落实立德树人的理念,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供良好基础。