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基于课程单元的小学线描教学的思考

         

摘要

本文研究了国内外线描在艺术表现中的重要作用,分析了人教版小学美术教材中关于线描教学的目标,提出在全面加强和改进新时代学校美育工作的国家要求背景下,在小学美术课程教学中,需要对线描教学内容进一步开发和资源的利用,设计开发美术课程单元教学及实践活动,提出美术教学应该主动和其他学科整合,遴选学生生活中线描学习资源,组织形式多样的艺术实践活动,引导小学生在继承传统线描这一美术表现形式的基础上创新表达,以提升小学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,达成以美育人、以美化人、以美培元的目标。

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