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实施学生心理学与教学提高育人质量的研究

         

摘要

知己知彼:即知道学生需要什么,老师能提供什么,如何提供给学生需要的知识与能力?在教学实践中,尝试运用心理学意识与情感于教学中效果斐然。

著录项

  • 来源
    《进展》 |2021年第7期|P.19-19|共1页
  • 作者

    马娟;

  • 作者单位

    重庆市云阳县复兴初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G479.3;
  • 关键词

    学生心理学与教学;

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