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制定班级管理规划促进高中班级管理的有效策略

         

摘要

高中是学生接受教育的一个比较重要阶段,同时也是学生的身体和心理成长和发展的重要阶段,而班主任作为一个班级的灵魂人物,就要将自己的责任承担起来。班主任首先就要尝试去创建一个和谐平等的班级氛围,给予学生足够的尊重;然后在之后的班级管理中鼓励学生能够参与到规则的制定中来,让学生养成主人翁的意识;最后,榜样的力量也是能够辅助班主任进行班级管理的重要手段,强化班级管理的效果。

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