提高小学数学单元主题教学夯实单元知识基础的研究

摘要

本论文探讨了对单元主题教学的四点认识:一是夯实单元知识基础,筑牢深度教学之根;二是探究单元知识的成因,塑单元教学结构之型;三是沟通单元知识的联系,养学生素养之能;四是整合单元知识的运用,树学生创新之念。